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  • 东奥会计在线

    会计圈将迎来大变革!不拼学历也能成为会计高端人才!

    2019-01-18 06:59:51来源:东奥会计在线

    1月17日,财政部下发文件《关于深化会计人员职称制度改革的指导意见》,从健全评价体系、完善评价标准、创新评价体制、促进人才培养等多个角度对会计职称进行深度改革,此次变更对会计人来说,可谓是“福音不断”。

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    关于深化会计人员职称制度改革的指导意见

    东奥小编非常了解各位学员的心情,下面我们“说重点”,看看其中最有用的信息。

    第一:初级会计、中级会计、高级会计、正高级会计,重新定义会计职称!

    第二:会计圈靠实力说话,告别“越老越吃香”!

    改变唯学历、唯资历、唯论文、唯奖项倾向。

    第三:初级1年多考,高级评审下放,正高级评审开启!

    第四:互认互免原则,让学员少考1个试,多拿一个证!

    会计职称与注会会计师、资产评估师等相近科目可互认互免,为考试减负。

    第五:正高级第一批评审,或采用试点评审。

    看到这里,您是不是已经感觉到了满满的福利,但还不了解和自己的真正关系,别急,具体内容,小编为您一一道来。

    1、初级、中级、高级、正高级究竟是什么?

    初级、中级、高级、正高级究竟是什么

    初级——助理会计师——事业单位专?#23548;?#26415;等级11-13级

    中级——会计师——事业单位专?#23548;?#26415;等级8-10级

    副高级——高级会计师——事业单位专?#23548;?#26415;等级5-7级

    正高级——正高级会计师——事业单位专?#23548;?#26415;等级1-4级

    这样划分对会计人的福利:

    ①晋升体系更完善,让优秀的会计人可以?#38750;?#26356;优秀;

    ②与事业单位专?#23548;?#26415;岗位等级挂?#24120;?#35753;职称级别与晋升级别相对应,为想快速晋升的会计人提供了通道。有了职级,自然就少不了加薪!

    2、会计圈靠实力说话,告别“越老越吃香”!

    会计工作职业特点

    向优秀会计人员?#22270;?#33510;边远地区会计人员倾斜

    可以看出,对会计人的要求是:

    ①更注重能力素质与?#23548;?#36129;献,?#20174;?#26412;职工作相关的技能扎实是正道。

    ②优秀的会计人,在职称评审时,也可放宽学历、资历、年限等条件。

    举例:大专学历,评高级

    目前需满足:取得会计师职称后,从事与会计职称相关工作满10年,才有资格。

    变更后政策:有重大贡献或偏远地区的会计人员,取得会计职称后,从事与会计职称相关工作满8年(根据具体情况,建立不同机制的绿色通道)。

    3、初级1年多考,高级评审下放

    初级会计创新评价机制

    初级会计创新评价机制1

    初级会计辅导炸了!初级会计职称一年多考,会计缺口大?

    初级会计考试将探索1年多考,根据报考人数增长趋势逐步下放。

    这意味着:从?#31561;?#28040;后,会计持证人员与从业人员相比,缺口极大,放宽考试频次,为鼓励更多的会计从业人员以及即将从业人员参加考试。

    截止2018年,会计从业资格证持有者2000万+,而会计职称持证人员仅722万人,可见,若想达到会计上岗人员均持证,证书的缺口是非常大的。

    会计工作理论与?#23548;?#24182;重,企业需要大家熟练、准确的处理日常账务,完成纳税申报,因此在上岗竞争的过程中,实操技能扎实的求职者会更受青睐,为帮助经验不足的考生尽快提高实操技能,东奥2019年推出了取证上岗班的课程,高度还原职场情景,让您在老会计的帮助下,快速弥补2-3年的工作经验,更具求职竞争力!

    ②下放副高级职称评审权限,下放?#32451;?#21512;条件的企事业单位、社会组织或市地。小编猜测,副高级的评审难度或将降低。鼓励已经持有会计师证书,满足副高级评审的考生,紧跟政策红利期。

    4、互认互免原则,让学员少考1个试,多拿一个证!

    促进职称制度与会计人员培养、使用相结合

    注会会计师、资产评估师等职业资格与会计专?#23548;?#26415;资格考试相同或相近科目互认互免措施,让学员不必多次考试,减少考试负担。

    举例:

    中级会计师考试科目:中级会计实务、中级经济法、中级财务管理

    注册会计师考试科目:会计、经济法、财务成?#31455;?#29702;、审计、税法、公司战略与风险管理

    中级会计师的会计科目,与注册会计师的会计科目,可互认互免,即参加一次考试即可。

    (新政策方向刚刚出台,具体政策尚未出台,具体情况需参考当年报考政策)

    5、正高级第一批评审,或采用试点评审

    正高级会计第一批评审,或采用试点评审

    政策中指出,国?#20197;?#35774;正高级会计师之前,或许部分地区可采用试点评审机制。小编也会随时关注相关政策信息,通知给大家。

    附件:会计人员基本标准条件

    会计人员职称评价基本标准条件

    一、遵守《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度等法律法规。

    二、具备良好的职业道德,无严重违反财经纪律的行为。

    三、热爱会计工作,具备相应的会计专业知识和业务技能。

    四、按照要求参加继续教育。

    五、会计人员参加各层级会计人员职称评价,除必须达到上述标准条件外,还应分别具备以下标准条件:

    (一)助理会计师

    1.基本掌握会计基础知识和业务技能。

    2.能正确理解并执行财经政策、会计法律法规和规章制度。

    3.能独立处理一个方面或某个重要岗位的会计工作。

    4.具备国家教育部门认可的高中毕业(含高中、中专、职高、技校)以上学历。

    (二)会计师

    1.系统掌握会计基础知识和业务技能。

    2.掌握并能正?#20998;?#34892;财经政策、会计法律法规和规章制度。

    3.具有扎实的专业判断和分析能力,能独立负责某领域会计工作。

    4.具备博士学位;或具备硕士学位,从事会计工作满1年;或具备第二学士学位或研?#21487;?#29677;毕业,从事会计工作满2年;或具备大学本科学历或学士学位,从事会计工作满4年;或具备大学专科学历,从事会计工作满5年。

    (三)高级会计师

    1.系统掌握和应用经济与管理理论、财务会计理论与实务。

    2.具?#34218;?#39640;的政策水平和丰富的会计工作经验,能独立负责某领域或一个单位的财务会计管理工作。

    3.工作?#23548;?#36739;为突出,?#34892;?#25552;高了会计管理水?#20132;?#32463;济效益。

    4.?#34218;?#24378;的科研能力,取得一定的会计相关理论研究成果,或主持完成会计相关研究课题、调?#26012;?#21578;、管理方法或制度创新等。

    5.具备博士学位,取得会计师职称后,从事与会计师职责相关工作满2年;或具备硕士学位,或第二学士学位或研?#21487;?#29677;毕业,或大学本科学历或学士学位,取得会计师职称后,从事与会计师职责相关工作满5年;或具备大学专科学历,取得会计师职称后,从事与会计师职责相关工作满10年。

    (四)正高级会计师

    1.系统掌握和应用经济与管理理论、财务会计理论与实务,把握工作规律。

    2.政策水平高,工作经验丰富,能积极参与一个单位的生产经营决策。

    3.工作?#23548;?#31361;出,主持完成会计相关领域重大项目,解决重大会计相关疑难问题或关键性业务问题,提高单位管理效率或经济效益。

    4.科研能力强,取得重大会计相关理论研究成果,或其他创造性会计相关研究成果,推动会计行业发展。

    5.一般应具有大学本科及以上学历或学士以上学位,取得高级会计师职称后,从事与高级会计师职责相关工作满5年。

    省级高端会计人才培养工程毕业学员,视同具备前述第1至第4项标准条件,满足第5项条件,即可申报评审正高级会计师职称。全国高端会计人才培养工程毕业学员,按程序由正高级职称评审委员会认定取得正高级会计师职称。

    说明:因考试政策、内容不断变化与调整,东奥会计在线提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准!

    推荐阅读:财政部《关于深化会计人员职称制度改革的指导意见》原文

    (本文是东奥会计在线原创文章,转载请注明来自东奥会计在线)

    责任编辑:文博

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