(抱歉本文的格式簡單，我是在很秘密的情況下寫的。) 公司的一個合伙人，也是公司的產品經理/人資經理/產品設計師，總喜歡捉弄我們。比如，在萬圣節派對上，你能看到一個跟我本人一樣大小的我的相片， 那是她從我的Facebook上找到的。在圖片上，她用說話泡泡的形式加了一句自白：“生日許愿時我許的最大的愿望是要有8個睪丸并找到一個像Jodie Foster那樣漂亮的12歲的雛妓。”她趁我出去吃午飯時把它掛了出來。問題是，你很難捉弄她，因為她時刻防備著別人對她使

程序員的樣子（四）

程序員的開心的時間到了，我們在忙碌的碼代碼中輕松一下，下面搜集了一些程序員的笑話，希望大家喜歡。

程序員的樣子(二)

現在深深的體會到，不僅僅人與人的差別是巨大的，程序員與程序員之間的差別同樣是很明顯的。 普通的程序員僅僅是完成自己的任務，完成任務后不思進取，不再修改自己的代碼，不再去想有沒有更好的實現方式，其實重構自己的代碼真的是一件很重要的事情，他們完成任務，滿足于現狀，或者僅僅只是為了養家糊口，當然了，這也是很現實的問題，相信很多程序員都是這樣，為了生活所迫，沒有辦法。

親愛的孩子，你們最近產品發布的消息，讓我們心中說不出的高興。雖然接下來馬上就會有很多反饋回來，但畢竟是松了一口氣。 不知道這個版本的產品開發你有什么收獲，幾個月的辛苦是否讓自己有所精進。當然不單單是說代碼水平，還有你的為人處世，是否更成熟了一些？

上周我從三個哈爾姆斯塔德大學的學生那里收到一封電子郵件是關于他們做了一個三個月的項目名字叫程序員想要什么,以及企業如何吸引有才華的程序員。 這里是我自己按照重要性對于問題的幾條答案。很明顯，人有不同的觀點，所以聽你同意或不同意哪一條，或你認為落下的，下面的這些會讓你感興趣的。

程序員很窮，他們要么是顯得很窮，要么是真的很窮。 前幾天一位做市場的同事跑過來問，池老師，我有一位朋友，快30了，想轉行寫程序，您覺得有戲嗎？我看了看滿目瘡痍的他說，如果是你就沒戲。

標題起得太大咯，是在故作老成么？ “程序人生的寂靜歡喜”——怎么看都感覺像是某位已故計算機大師的墓志銘，可卻偏偏被一個菜得摳腳的毛頭小子拿來當做人生寄語——也是日了狗了！

俗話說，沒有金剛鉆，就別攬瓷器活兒。套用到IT業，英語不行，就別做程序員。網上關于程序員學英語的文章不少，但我想談談我自己的看法。首先詳細討論一下為什么程序員離了英語不行，然后針對程序員應該怎么學英語說說我的體會。

本文把程序員所需掌握的關鍵知識總結為三大類19個關鍵概念，然后給出了掌握每個關鍵概念所需的入門書籍，必讀書籍，以及延伸閱讀。旨在成為最好最全面的程序員必讀書單。

技術本身并不可恥。 如果多年以后王欣不能東山再起，我們回頭看過來，這就是這位 80 后程序員人生最高光的時刻。 屌絲們看了毛片，記住的總是 “德藝雙馨” 的老師們。掛在嘴上，記在心中，存在深深的硬盤里。然而總是忘了那些程序員，那些一步一步把 “多線程加速”、“斷點續傳”、“全格式支持”、“邊下邊看” 開發出來的程序員。

“不可能啊”、“一定是服務器的原因”、“我的程序不應該有問題啊”，這些年工作聽到的最多的就是這些話了，程序員都是比較自信的，總是覺得自己的程序肯定沒問題。

基本上，你看到 1 月 9 日前唱好小程序和現在唱衰小程序的，是同一波人。這波人又分為三波，一波是媒體，媒體觀察不到好的案例，自然開始不看好；另一波是互聯網公司，他們把 app 復制到小程序，發現不但沒有好處，還分散了 app 的流量，覺得得不償失；第三波是在訂閱號時期把營銷玩得很溜的人，他們發現小程序幾乎把病毒營銷限制死了，他們在小程序上沒有得到好處。

A：兄弟，你真走運，能成為一個程序員。我也希望能成為一名程序員。 B：那你為什么不學習編程呢？ A：我試過，我在codecademy網站上學過，可是我真的沒有編程的天分。 B：這也是，并不是每個人都適合編程。

1. net.blobs.items() 存儲了預測圖片的網絡中各層的feature map的數據。 2. net.params.items()存儲了訓練結束后學習好的網絡參數。 3. vis_square函數視覺化data，主要是進行數據歸一化，data轉換為plt可視化的square結構。

雖然服務器端 的Netscape Enterprise Server和Active Server Pages (ASP)都曾經支持過Javascript，但它主要還是Web瀏覽器使用的客戶端腳本語言。目前它的重點是幫助開發者與Web頁面和Web瀏覽器窗口本身進行交互。 Javascript是一種不嚴格基于Java的面向對象程序設計語言，以嵌入式Java小程序的形式在Web上廣為使用。雖然Javascript的語法和程序設計方法都與Java相似，但它并非Java語言的簡化版本。相反的，Javascript是一種獨立的語言，在全世界的Web瀏覽器中都可以找到它，啟用它可以增強用戶與Web站點和Web應用程序之間的交互。

題目：有1、2、3、4個數字，能組成多少個互不相同且無重復數字的三位數？都是多少？ 1.程序分析：可填在百位、十位、個位的數字都是1、2、3、4。組成所有的排列后再去掉不滿足條件的排列。

首先簡單說一下，為什么我會想到這個話題。主要有這么幾方面的原因。 當我試圖回過頭去總結大學在計算機專業所學習的一些理論和知識的時候。發現，在學校里面學習的一些東西，走了兩個極端。 一個極端是偏向了細節。比如我們學習的那些《***程序設計》的課程。看這幾門課的名稱的我們能夠很明顯的看出，***是一個形容詞定語，用來修飾主題 “程序設計”。

采用Swing編寫窗口程序;<br> 如何在窗口中采用多種字體顯示文本;<br> 如何顯示圖像;