如何做一名優秀的工程師

先來了解一下工程師的定義吧，“工程師指具有從事工程系統操作、設計、管理、評估能力的人員。工程師的稱謂，通常只用于在工程學中一個范疇持有專業性學位或相等工作經驗的人士–《百度百科》”。這個概念我也是第一次看到，根據概念判斷我們是否屬于工程師？

在我們印象中，工程師是什么樣子的？是不是這樣，頭戴小鋼帽，手拿工程紙。電視不都這樣演嗎。這個不只我們這么想，百度圖庫也這么認為。你搜索工程師，前面的都是這種戴著小鋼帽的。

那我們屬于什么類型的工程師呢？大部分人應該都學計算機的吧？那么你們到公司可能是系統工程師，也可能是軟件工程師。我們就統稱為IT工程師。來看看我們在大家心目中的印象吧。

很帥氣，很亮麗。大家都知道，做IT的都高薪。那么我們將來是不是這樣的？如果你認為是這樣的，你就想多了。人們只看到了我們光鮮亮麗的外表，卻看不到我們背后所付出的辛酸。來看看我們真實的樣子。

挨踢小王子,在看看工作中的我們。

IT 行業發展的多么迅速呀？靠的就是IT工程師。許多不朽的工程，偉大的發明以及出神入化的技術方案都出自于他們之手。他們即是 “工程師也是藝術家和思想家”。一部精密的機械設備，一個高效而又健壯的程序，一個復雜而又無懈可擊的電路，這些都融入了他們的思想和靈魂，因為他們已經 將生命融入到設計中。你們想要如此嗎？那么就來看看我們需要具備哪些條件。

這是我總結的優秀工程師必備的五要素，我們就圍繞這5要素，分別來談談。

2.1 知識

都參加過筆試吧，筆試的題目基本都是基礎題，為什么？基礎最重要，想想蓋房子，地基不打牢，房子蓋得在華麗，照樣是危房。看看日本的地震，人沒了，房子還在，國內呢?4月26日尼泊爾7.1級地震，新疆余震3級，結果新疆老百姓沒事，房子沒了。

軟 件開發本身有一個循序漸進的過程，基礎知識和實踐經驗是不斷積累的過程。比如，先把C，C＋＋學好，再學諸如Java、Oracle、VB、PHP等其他 語言時，在程序設計的語法上就十分好理解了，程序設計的學習也就成了一件水到渠成的事情了。然后我們還需了解本行業現階段的流行知識，這樣才能保證工作與 時俱進，比如最新的行業規范，芯片資料。最后多關注本行業的一些政策新聞，看看我們本行業的一個未來趨勢。

在一種語言上編程，但別為其束縛了思想。“代碼大全”中說：“深入一門語言編程，不要浮于表面”。沒 有哪門語言是“包治百病”。用面向對象工具開發某些關鍵模塊時，可以借鑒C、C51、匯編的模塊化封裝方式？用傳統的桌面開發工具(目前主要有VC++、 Delphi)進行系統體統結構設計時，可以參考一些java的設計思想，甚至借鑒一些優秀開源框架？在進行類似于實時通信、數據采集等功能的設計、實現 時，可以引用來自實時系統、嵌入式系統的優秀的體系框架與模式。 

技術不是萬能的，但沒有編程技術是萬萬不能的！在項目團隊中，技術水平是受人重視和尊重的重要砝碼。無論你是做管理、系統分析、設計、編碼，還是產品管理、測試、文檔、維護，多少你都要有編程的技術基礎。

“他山之石、可以攻玉” —《詩經·小雅·鶴鳴》，意為別的山上的石頭，能夠用來琢磨玉器。原比喻別國的賢才可為本國效力。 在我們做項目開發時，如果你重頭開始寫代碼，時間上根本不允許。所以需要借鑒別的項目或一些開源項目來修改為我們自己的代碼。

我們都是一路看書過來的，但是你學會了書上的內容，并不代表你能做出完美的產品。“擁有書籍并不表示擁有知識；擁有知識并不表示擁有技能；擁有技能并不表示擁有文化；擁有文化并不表示擁有智慧。“

目 前我常用的一些計算軟件，都由我自己開發，別人的用不慣，為什么？因為別人的軟件你永遠不知道他會在什么時候犯錯誤。這一個錯誤足以導致你整個項目出問 題。西方流傳的一首民謠：丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰馬； 折了一匹戰馬，傷了一位騎士； 傷了一位騎士，輸了一場戰斗； 輸了一場戰斗，亡了一個帝國。一個釘子是否會丟失，本是初始條件的十分微小的變化，但其“長期”效應卻是一個帝國存與亡的根本差別。這就是軍事領域的“蝴 蝶效應”。有點不可思議，但是確能發人深省。一個明智的工程師一定要防微杜漸，看似一些極微小的細節卻有可能造成整個系統分崩離析，那時豈不悔之晚矣？所 以呢多看看一些別人軟件的設計吧，有時間實現一些自己的軟件工具，然后試著發現問題，解決問題，你會獲益匪淺的。”只有將書本，別人的知識變成的自己智 慧，才算是真正擁有了它，很多東西你“知其然還要知其所以然”！

什 么是強勢知識呢？我舉個簡單的例子吧。比爾·蓋茨的那個時代計算機才剛剛起步，但他就是對計算機感興趣，大學還沒畢業他就私定終身了，搞電腦。現在他不僅 是世界首富，而且成為計算機領域的帶頭人。這就是學習和把握強勢知識的結果。那我們再來看另外一位名人，中國的古詩人杜甫，就是2012年被我們的初中生 搞得很忙的那位。杜甫是唐代偉大的現實主義詩人，他的詩詞很高雅，所以研究的人就很多，不過有一位權威專家，他很專注，研究了19年，夠癡迷，夠執著，但 是他研究什么呢？他研究杜甫是吃什么死的？最后證明杜甫是吃牛肉死的。這個研究成果呢，它對我們的社會基本是沒有什么價值，所以這就是垃圾知識。

現 在的知識無窮無盡，沒有人能夠學得完。但是人的壽命卻是有限的，對我們來說，學習知識的目的是為了使自己、家庭、乃至社會變得更加美好。知識的價值可以用 創造出來的社會財富（包括物質財富和精神財富）來衡量。所謂強勢知識就是“能夠最快地為社會創造最多財富的知識”。我們應當在短暫的、富有生命活力的時間 里學習和應用強勢知識，而不是垃圾知識。對知識分子而言，最怕的是讀錯書，學了一大堆沒用的東西，反而抱怨懷才不遇。想想“范進中舉”的悲劇，為博一功名 而皓首窮經，幾乎將一生葬送。世界在變化，知識也在不斷更新，不要抱殘守缺，對社會的需求視而不見，自認為學富五車，其實擁有的，都已是一些時代與社會都 格格不入的垃圾知識。如果你想成為最杰出的人，就要能在強勢知識剛剛露頭時，將它抓住，或許你將成為強勢知識的創造者和領頭人。

“請把事業建筑在強勢知識之上”，根據自己的興趣、毅力、悟性（天賦），發掘適合自己的強勢知識，并把事業建筑在強勢知識之上。做到“有所為而有所不為”。

我 們找工作經常會有人說，先隨便找個工作，就這么湊活著干吧，都說“干一行愛一行”，那到底是愛還是不愛呢？只有我們自己知道。我們中國人一向很傳統，比如 我干這一行，我就要“擇一而終”。那么你不覺得你的人生失去色彩嗎？這又不是娶媳婦，不愛了就大膽的換吧。只要朝著更加適合你的方向改變，就叫“與時俱 進”，在這個不斷探索的過程中，你會發現更多你的興趣，并且也會掌握更多的強勢知識。

無 論我們從事哪一個行業，如果沒有技術含金量，就很容易被人取代。其門檻的高低，決定崗位價值的是技術含金量。更何況我們從事的IT行業，更加強調技術性。 當產品在客戶現場出了問題，客戶問你該怎么辦，你支支吾吾，半天拿不出一個方案，客戶必定會很生氣，后果很嚴重。當與內部的工程師討論問題，他們給你講一 大堆技術術語，甚至直接給你看文檔、代碼和數據庫，你云里霧里的。很重要的一點，我們平時所面對的問題，都是在特別環境下才能出現的問題，更加需要我們具 備多方面的技術知識和足夠的經驗去分析、診斷出問題的根源。

工 程師要有發展的眼光，不僅要能在復雜的技術和市場面前游刃有余，更要對未來的發展態勢做出精確的展望。只有比別人想的遠才能比對手走的更遠。當然這與堅實 的基礎和勤奮的思考是密不可分的，在群雄逐鹿的當今IT界，恐怕需要更多的膽識才能做到。要不斷的關注技術和市場以及其它領域的發展，什么時候這種關注放 松，什么時候就會被競爭所淘汰。

“一個好的程序員就是一個好的收藏家”工 程師要注重積累，一個好的程序員就是一個好的收藏家。不僅收藏自己的智慧結晶更要收藏別人的智慧結晶。IT技術領域有無數的巨匠和天才將他們智慧沉淀于現 代科技之中。所以我們要不斷的積累好的做法和前人的思想。你的周圍會有很多人的很多東西值得你學習，你應該將這些作為財富積累起來，總有一天會發揮出作 用。

我 們學習的不僅是簡單的知識更是前人對知識的理解和對工程的看法。遇到問題后容易出現無法自拔的現象，結果一頭霧水什么都是一團糟，這時就需要從更高的角度 從新審視問題，找到突破口，而不要鉆了牛角尖。不是有句話：不識廬山真面目，只因身在此山中。我們將問題記錄下來，過段時間回過頭去看，也許答案也就有 了。養成總結與反思的習慣，并有意識地提煉日常工作成果，形成自己的個人知識庫。我們可以建立自己的博客，和更多專業人士交流，比如像這樣：

當然如果你精力和時間都允許，并且你喜歡折騰，那么可以像這樣，建立自己的小窩。

我 們在讀小學的時候，經常聽到學士、碩士、博士，覺得很偉大。然而現在呢，世風日下，大學批量生產的，未必都是合格品，殘次品很多，什么論文抄襲，學歷造假 等，我們都懂得。我們學了一身屠龍之技，精通了紙上談兵，可是企業不欣賞呀。因為沒工作經驗，企業喜歡畢業2～3年，他們年輕、干勁十足、不擺架子、不恥 下問、要求不高、奉獻還很多。我們興高采烈的畢業了，跑去應聘，被企業拒之門外，啊恍然大悟，驀然回首，發覺青春已被虛度，心靈已經老態，唯有長噓短嘆， 強把自負作自信。

那 么有、無經驗總結的一個顯著區別是：無經驗總結者完成任何任務時都從頭開始，而有經驗總結者往往通過重組自己的經驗片段來解決問題。當然啦，你通過收集別 人成熟的并通過測試的成果也可以。最好自己熟悉并掌握吸收，成為自己的一部分。如果你在工作當中能夠發現一些創新點，或者突破點，你可以將它闡述出來，形 成專利，專利對于你以后的職業生涯是有很大幫助。

學 習沒有捷徑走，但卻是存在彎路的，講究正確的學習方法就是不要走彎路。很多工程構想都是在夢境中誕生的，在刷牙的時候、上班的路上、吃飯的時候都有可能誕 生靈感。所以你就明白了為什么老是有員工忘記打卡了，因為他們在思考。有多開放，視野就有多開闊。“與人交換蘋果之后，每個人還是只有一個蘋果；但交換思 想之后，每個人都擁有兩種思想”.不要保守自己的技術和思想，盡可能地與人交流與分享，或者傳授給開發團隊的成員。

2.2 溝通

一個人事業上的成功，只有15%是由于他的專業技術，另外的85%要依耐人際關系、外世技巧。軟與硬是相對而言的。專業的技術是硬本領，善于處理人際關系的交際本領則是軟本領。——卡耐基                                                                                          

對于我們工程師來說，85%靠人際關系，可能有點夸張，但是至少我們看到了溝通的一個重要性。溝通主要就是聽說讀寫。聽別人想法，說自己的見解，讀別人的觀點，寫自己的建議。

做 技術的經常會寫一些文檔呀，報告呀，這時候你的寫作能力就顯得很重要了。對問題描述和對想法的表達，要非常的清晰。內容是文章的靈魂。如果你內容可寫，那 么無論你的文筆多么美妙，你都不可能寫出好文章來。“巧婦難為無米之炊”。 這些想法主要來之于你對工作和生活的思考。當你明白“是什么”、“為什么”、“怎么辦”等時，你就有了可寫的內容。表述內容要符合邏輯。當你有了可寫的內 容后，就要努力用文字清楚地表達出來，設法讓別人容易理解。如果你寫的文章顛三倒四，讓別人看得很累，即使文章的內容不錯，也不會受人歡迎。內容要有真憑 實據（即實證）。文學類的文章可以虛構情節，可以夸張，但是科技技術類文章不允許。因為這樣可能導致錯誤的觀點和結論，所以不允許在技術類文章中造假。如 果要展示樣例，都需要經過測試沒有問題才可以。措詞追求“正確、準確、優美”。漢語的詞匯、妙語特別豐富，你只有在平時多讀書、多多銘記好詞好句，才有可 能寫出準確優美的句子。我一般是想到某一方面的詞匯，但是又不知道如何總結時，會去百度一下，看看有無相關的片段作為參考。我給大家舉個例子吧，中國移動 通信曾經在《環球時報》上刊登了這樣的廣告。

“你們讀懂了嗎？“羅里羅嗦”，把大家當猴了，簡直就是唐僧嗎。我們不僅要勤于練筆，而且要在實踐之中領悟寫作的方法和技巧。不論是寫技術文檔還是寫論文，我們都要重視“內容、邏輯、實證、措詞”。這是提高寫作能力的有效途徑。

我 們在日常生活和工作中說話自如，一點問題都沒有，可是很多人在正式場合演講（做報告）的時候卻常常語無倫次、局促不安，尤其是有高層領導在場時。我們首先 要克服怯場的心理障礙。我們都不是天生的演說家，所以在前幾次做報告時表現不佳是正常的現象，不必太在乎。我們要有勇氣走上講臺，面對許多人演講，哪怕當 時心里發抖，越早邁出第一步對你的事業越有益處。你們在下面可能沒感覺，只有站在我這里你才能感受到。我是很容易緊張的，一緊張就語無倫次，所以我做了充 分準備。因為演講的目的是闡述自己的見解，而不是耍嘴皮子。演講的內容是第一重要的，至少要對得起觀眾所付出的時間。所以我們在演講之前要好好準備。如果 你們和我一樣，屬于新手，那么最好先練習幾遍，熟記內容并且控制時間，避免在現場手忙腳亂。

“英語無處不在 且學且珍惜“你 們現在可以聽懂粵語嗎？我來珠海4年了，照樣聽不懂，因為只有做公交時，才會聽到粵語。那英語呢？ 6級過了嗎？4級應該都過了吧。英語還是相當重要了，我們公司經常會有國外技術支持來培訓，說的就是英語。所以英語的聽很重要。如果有技術需求，還會要求 員工去國外出差，這時候你可能需要和他們交流，那么說就會顯得很重要。技術類書籍第一手資料基本都是英文的，像我們公司搞技術的看的GP規范，14443 規范，7816規范，Mifare，visa規范都是英文的。這類技術規范因為局限于某一行業，所以很少有翻譯過來的。所以英語的讀很重要。如果做芯片開 發，經常會遇到一些技術問題，這時就需要和芯片的技術支持交流，怎么交流呢？打電話嗎？如果你英語說得非常好當然沒問題，最常用的交流方式是寫郵件。那么 英語的寫就很重要了。經過總結，我認為英語很重要，同學們，多學英語吧。講個勵志，俞敏洪第一次高考失敗，然后回家開拖拉機，把好不容易賺到的15元交了 補習。80年代的15塊血汗錢，不是每個人都有魄力拿出來的。3次高考，英語只有33分和55分。他家是江蘇的，家鄉話很濃，除了自己名字能說普通話外， 其它話沒人聽得懂，更別提英語了。但是人家有毅力，抱著錄音機，鉆進小樹林，在那里狂聽英語，3個月出來了，眼睛都綠了，英語也會了。

2.3 心態

心態分為積極心態和消極心態。

消極心態：

自負心：忘乎所以，自命不凡，擺架子，耍威風。

浮躁心：不健康，不理智的心態，不扎實的工作作風。

冷熱心：對工作時冷時熱，工作順利時積極性很高，不順時消極頹廢，怨天尤人。

妒忌心：不健康，不良的心態。

這些消極心態我們每個人都或多或少存在，我們需要糾正它

積極心態：

進取之心：促使我們打開成功大門的鑰匙。

自信心：敢于爭當第一，爭做一流。對標一流，持續提升。

包容心：有容忍的度量。

責任心：是一種能力，一種精神，更是一種品格。要有強烈的事業心和責任感。

感恩心：多一些感恩，少一些抱怨。抱怨不僅無濟于事，反而會帶來更大的壓力，正確面對周圍發生的事情。

Do or Die ，消極還是積極。工程師要有《亮劍》精神。古代劍客明知對方是天下第一，明知是死也要亮出寶劍，沒有這個本事就別當劍客。“盡管敵強我弱，盡管身陷重圍， 也要亮劍”。工程師也要敢于挑戰對手，敢于戰勝自己。一項工程如果連做都不敢做還能談成功嗎？成功是一種習慣，一種來源于自己的信心。戰略上輕視“敵 人”，戰術上重視“敵人”。出色的個人能力和人格魅力是非常的寶貴。

“人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態是積極的還是消極的，巨大的差異就是——成功與失敗。”正 所謂，一步領先，步步領先！強者越強，弱者愈弱。大丈夫立世，不應怨天尤人，人最大的敵人是自己。一個人如果態度積極主動執著，就能獲得成功，那么你也就 贏得了物質或者精神財富，獲得財富后，你的態度更加強化了你的積極主動性，如此循環，你才能把馬太效應的正能量發揮到最大。

講 個小故事，三個人在砌一堵墻，有人過來問： “你們在干什么？”第一個人沒好氣地說：“沒看見嗎？砌墻！”第二個人抬頭笑了笑：“我們在蓋一幢高樓！”第三個人邊干邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛：“我 們正在建設一個新的城市！”十年后，第一個人在另一個工地上砌墻，第二個人坐在辦公室中畫圖紙，他成了工程師。第三個人呢，成了前兩個人的老板！

“批是進步的種子——《松下管理金言》”， 如果沒有人責罵，沒有人來教導的話，你可能稍微有些進步，就會覺得很有成就，而忽略了努力，這樣你可能就會生活在渾渾噩噩中。對自己、對公司都沒有好處， 對社會更無所貢獻。所以在挨批時，你就應該虛心接受、深刻自省。所以當你的領導批評你時，你就應該想到這是領導關心我關心我、照顧我。于是一股喜悅之情油 然而生，這樣你就會更加積極主動的請求指示和受教了。你們準備好挨批了嗎？Yes，I m ready.

“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。—列夫·托爾斯泰(俄)”

做 任何事都要有使用感，責任心。有些人經常是一上班就一個勁地抱怨：真沒意思，呆在這里工作真沒意思。既然沒意思，為什么不辭職呢？這就是沒有敬業精神。還 有很多人一離開公司就開始罵這個公司，這樣不好。不要抱怨，抱怨只會讓你更不受人尊重，這是沒有職業道德修養的一種體現。你要是馬云哪個學校最好，他會說 杭州師范大學。

我們看一家公司迪斯尼。迪斯尼公司的使命是Make world happy（讓世界快樂起來）。大家有去過嗎？有機會可以去香港看看，你會覺得花那幾百塊錢非常的值，因為它帶給你很多快樂，不像國內景點那么坑爹，帶給你滿是造假和被宰。

另 外一家公司TOYOTA（豐田），它的服務讓全世界都懂得尊重。有一個故事，在芝加哥的一個大雨天，路上一輛TOYOTA車子的雨刮器突然壞了，司機傻在 那里，不知道怎么辦。突然從雨中沖出一個老人，趴到車上去修雨刮器。司機問他是誰，他說他是豐田公司的退休工人，看見他們公司的產品壞在這邊，他覺得有義 務把它修好！這就是強大的使命感和企業文化，才使得每個職員將公司的事當作是自己的事情。只有在這樣的使命感的驅動下，才會誕生今天的迪斯尼、今天的豐 田。所以讓我們學會感恩吧，感謝父母，感謝學校，感謝公司，感謝國家。

2.4 興趣

當 然熱愛工程師職業的前提是一定要能領略到工程和自然科學中的美感。每個人的思維著眼點和注意的方面都不相同，很多人從小就會將注意放在自然科學之上，這些 孩子中有很多就是未來的工程師。比如一個10歲的小學生看到一幢大樓，他會馬上考慮大樓是如何建造的，塔吊又是怎么一節一節接起來的，那么高的大樓外墻的 玻璃是如何安裝的。另一個孩子會想工程師真偉大，還會想到一些詩句來抒發內心的感受。顯然兩個孩子一個可能更適合作工程師另一個適合成為文學家。

”向和熱愛是偉大行為的雙翼。—— 歌德“,人 生的職場上, 每一個人的內在往往存在著三個圓, 要作的事A（例如你工作老板所交付的任務或工作，這個圓比較肥壯用以代表一般老板的豬頭身材 ），要作的事B（這個瘦小的圓代表一個人對某種事的興趣及意愿程度 ），要作的事C（它代表著你作某事的能力, 這個圓長來俊瘦 ），當這3個圈交匯在一起時，就會產生甜蜜區（簡單的說, 當你老板交辦的事, 是你所想也是所興趣的事, 同時也是你能力所能及的事時, 你所爽的程度）。

那 如果這三個圓都沒有交集，那這個人就叫作“廢人” 而他的老板就叫作 “豬頭” , 不然怎么會用到這樣的人呢 !那如果這三個圓的交集幾乎相互重迭，那這個人就叫作“完人” 而他的老板就叫作 “偉人”。想想看 ! 如果其中的兩個圓是不容易被改變, 那你如果要增加甜蜜區 T 的面積的話,該怎么作呢 ?不就是將想作的圓B擴大嗎,所以工作的成就, 滿足與快樂感的主導者不是別人, 是自己，不要讓 “想作的事” 的圓跟其它的兩個圓沒有交集，不然工作就沒有樂趣可言!

 

2.5 目標

有 三個人要被關進監獄三年，監獄長給他們三個一人一個要求。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。而猶太人說，他要一部與外 界溝通的電話。三年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道："給我火，給我火！原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手里 抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監獄長的手說："這三年來我每天與外界聯系，我的生意 不但沒有停頓，反而增長了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！"這個故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。你們現在的專業是由你們三年 前選擇決定的，而今天你們對工作的選擇將決定你們三年后的生活。所以只有做好充分的計劃，從而更好的創造自己的將來。盡快給自己確定一個明確的方向。我們 要不斷前進是肯定的，但職場之路就如同爬山一樣，左折右轉跑得再快也到不了峰頂，“埋頭苦干”可能很快我們就會迷失方向。只有腳踏實地走好眼前的每一步， 同時不忘一段時間后停下來小憩一下，回頭望望后面的路，再抬頭看看前面的路該怎么走，走對了路才能更快的到達山頂。記得一位老工程師說過：“一個優秀的工 程師絕不是單純技術和經驗的累加，還有更多來自生活的感悟和自我價值觀念的完善。更要能在復雜的社會環境中把握自己的方向，體現出自己生命的價值。”

理 工科大學的教育目標是：讓學生們成為出色的工程師，畢業后找份好工作。說得直白一點，就是培養出色的打工仔。這種教育導致我們各位天賦異稟并且勤奮好學的 同學逐漸演化成只懂技術、沒有思想、缺乏抱負的平庸之輩。我們大學沒學過《經濟學》《市場營銷》等商業課程，所以我們剛畢業幾乎沒有商業頭腦，根本不知道 如何幫助企業賺錢。對企業的商業運營不了解、也沒有興趣參與，我們對財富的理解僅僅停留在“干活拿工資”的水平。很多工程師的工作理念是“以技術為中心， 而不是以市場為中心”，結果開發出不賺錢甚至賠錢的產品。想想我們多少工程師，辛辛苦苦工作，結果呢房子還是買不起。

編 程這活兒可以算是青春飯，合適的年齡是20至30歲之間，比女孩子的青春期還要短。20來歲在大學里學編程，雖然剛開始時水平比較臭，但是學習勁頭很足， 進步比較快；到25歲左右時編程技能、編程效率達到高峰；之后，編程水平基本停滯不前，編程效率逐漸下降，到30歲左右已經不是編程主力軍了。程序員不能 老是捧著舊飯碗，年齡大到不再適合于編程時，并不是說這個人就無用了，而是應當去做更加有價值的事情。古訓“三十而立”，人活到30歲就應該立起來，男同 胞更應該如此，否則基本就沒有指望了。所以時間緊迫。《讀者》曾經刊登了一篇文章叫“中國的男人為什么不浪漫？”，因為他太累了。

步 入職場中，一定要確定自己的發展方向，并為此目的制定可行的計劃。不要說什么，“我剛畢業，還不知道將來可能做什么？”，“跟著感覺走，先做做看”。因為 這樣的觀點會通過你的潛意識去暗示你的行為無所事事、碌碌無為。一直做技術，將來成為專家級人物？向管理方向走，成為職業經理人？先熟悉行業和領域，將來 自立門戶？還是先在行業里面混混，過幾年轉行做點別的？這很重要，它將決定你近幾年、十年內“做什么。

IT白領的常規職業發展大致可分三個階段：

第一階段，做個職業工程師，主要工作是編程、測試和維護，領導讓他干啥就干啥。

第二階段，成為項目經理或同等級別的技術負責人，從事項目管理、需求分析、系統設計之類的工作，帶領一批程序員干活。

第三階段，成為機構（企業或者事業部）的領導，成天琢磨怎樣讓機構賺更多的錢，決定產品的發展戰略，然后讓別人去開發產品。

IT白領處于第一階段為合格，處于第二階段為良好，處于第三階段為優秀。比較合適的年齡分別為25歲左右、30歲左右、35歲左右。第一階段比較容易實現，第二階段需要一定程度的努力，第三階段則靠奮斗了。”如果我們選擇了這條路，我們就要堅持走下去，不要輕言放棄。

一味苦干的是技術專員，能夠體現創新的是一般工程師，如果還有洞察力，全局觀，那么你就是優秀工程師。讓我們把優秀當做一種習慣吧，謝謝大家。