開發人員的知識真的只能用五年嗎?

開發人員的知識真的只能用五年嗎?這是有個值得思考的問題。是不是換一個工作就要學習新的技能，以前的技能是不是就沒有用了。今天我們來討論這些問題。

在沒有提高技能的前提下，開發者的知識技能有生命周期。這個觀點很正確，沒什么好驚訝的。在眼花繚亂的知識技能中，你的技能變得越來越不適用，也是時間問題。

Philippe Kruchten（英國哥倫比亞大寫軟件工程學教授）對題提出來 5 年的假設。經過他的實踐，我們可以試著看到一個開發者的知識技能真相。

知識的維度

很多人都在討論這樣的話題，知識半衰期和開發者的經驗由什么組成。Henrik Warne 最近列出了 3 個知識維度：

• 編程：語言、范例、技術、工具。除開語法，核心概念很容易從一個語言翻譯為另外一個語言。
• 領域：你對編程使用的環境知道多少？該領域常被忽視，但是 Warne 認為如果開發者知道這部分，對他們的工作將會很有幫助。
• 代碼庫：對于長時間與代碼為伍的你，最后會變得非常熟悉代碼。特別是歷史信息被查找出來，問題區域你就會知道，當然，還有其他人寫的代碼。

從上面三項來定義開發者的知識，Warne 認為掌握了以上全部的開發者才最有價值。盡管編程經驗至關重要，但是開發者的知識卻不局限于此。如此，我們今天的話題也變得更加有意思了。

因為編程不是你作為開發者的唯一的一種知識。這意味著，你所掌握的所有知識都只有 5 年的周期嗎？

并不是這樣，哪些帶有如此想法的人：變化工作就意味著要學習一個新的領域。其實，你在編程中學習的知識依舊有用。

掌握多種編程語言讓你對于如何解決問題有不同的參考點（即便其基本原理都是相同的）。

根本點在于職業發展和持續進步。有很多的例子，學習新東西，提升技能應該被看做是行業中不可或缺的東西。

活到老，學到老

編程者必須適應、思想應該更開放些。這意味著，在整個人生中跟上當前流行技術。隨著新語言不斷誕生，各種出現的框架不斷變化，跟上行業，意味著你要學習新知識、新技能。

你有其他的想法嗎，歡迎討論。